電子化管理。從人類前史文明視點來說，檔案是具有價值的前史文獻(xiàn)，而傳統(tǒng)的檔案存儲辦法首要以紙質(zhì)、縮微膠片和相片音像等辦法存在，因為其載體本身的固有性質(zhì)簡略對檔案原件構(gòu)成損壞乃至丟掉，保存安全系數(shù)不高。但將其電子化管理后，經(jīng)由核算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行保存，一方面既能夠代替原檔案運(yùn)用，又能夠大程度延伸其保存時刻。2.數(shù)字化備份保存。對那些重要的需求長時刻或永久保存的檔案，能夠選用現(xiàn)在極為盛行的數(shù)據(jù)備份的辦法，進(jìn)行云貯存或貯存多份的辦法備份保存。3.圖畫管理技能?？悼祻?fù)檔案材猜中簡略含糊褪變的文字部分，以及對污損殘損相片檔案的批改。檔案通過核算機(jī)掃描今后，能夠構(gòu)成數(shù)字印象，再運(yùn)用現(xiàn)代化的圖畫管理技能，然后對其間的部分含糊褪變筆跡進(jìn)行康復(fù)。(二)檔案數(shù)字化能夠使原檔案在更大的規(guī)模中得到運(yùn)用、乃至改動其運(yùn)用辦法。1.打破“孤本”束縛。不再拘泥于傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案的“一份一地”，也免去了檔案仿制搬運(yùn)的繁瑣程序，一份檔案能夠一同供給給多個需求的人運(yùn)用，覆蓋面和社會化程度擴(kuò)大，有用地完結(jié)了資源同享。2.在不同地域之間的傳輸、不一同刻空間的調(diào)閱成為或許。不同辦法的檔案文件能夠運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢進(jìn)行不同地域之間的傳輸，以此來擴(kuò)大檔案的運(yùn)用空間，一同也縮短檔案的傳送時刻、節(jié)省傳送費用。3.進(jìn)步檔案查詢、檢索速度。運(yùn)用核算機(jī)所具有的高速檢索功用和高科技的管理才干，短時刻內(nèi)它能從海量的數(shù)據(jù)中敏捷準(zhǔn)確地找到數(shù)據(jù)。

　　檔案整理幾個概念 　　1 檔案整理界說：是指將處于零亂的和需求進(jìn)一步條理化的檔案，進(jìn)行根本的分類、組合、擺放、編號、編制目錄、建立全宗等，組成有序系統(tǒng)的進(jìn)程。 　　2 檔案整理的根本要求：遵循文件資料的構(gòu)成規(guī)律和特點，堅持文件資料之間的有機(jī)聯(lián)系;區(qū)分文件資料的價值，確定檔案的保管期限;便于保管和利用。 　　3 檔案整理的文件范圍：但凡本機(jī)關(guān)作業(yè)活動中構(gòu)成的，具有查考保存價值的文件資料，包括收發(fā)文電、內(nèi)部文件、會議文件、電話記錄、圖表、簿冊、相片、錄音、錄像、計算機(jī)盤片、什物以及本機(jī)關(guān)編印的出版物等，在辦理完畢后均須整理保存。

電子檔案與紙質(zhì)檔案的判定辦法不同紙質(zhì)檔案的價值判定，往往要進(jìn)行多次，即分為資歷查看、確認(rèn)生存期和價值復(fù)審三個階段，分為文件的價值判定（歸檔前的判定）即資歷查看、確認(rèn)保管期限，逐份逐頁地查看文件以判明其保管價值和保管期限，歸檔后檔案的價值判定即價值復(fù)審，其顯著特色是文件或檔案構(gòu)成后的判定。對電子文件來說，因為電子文件具有易逝性、易更改性，文件信息內(nèi)容"轉(zhuǎn)瞬即逝"，有必要在文件構(gòu)成之前就決議其是否需求保存及保存時刻長短，因而，電子文件的判定有必要在文件構(gòu)成之初就開始進(jìn)行，電子文件的判定需超前，電子檔案的判定和紙質(zhì)檔案的判定相同是對其保存價值的判斷和猜測，所不同的是判斷進(jìn)程要對文件的內(nèi)容及某些辦法特征進(jìn)行充沛的剖析，還需求對文件進(jìn)行必要的技能剖析，因為關(guān)于電子文件來說，技能狀況與文件的實在性、可讀性、運(yùn)用性規(guī)模密切相關(guān)，可對其保存價值發(fā)作直接的影響，電子檔案的完好性、可讀性、可行性在判定工作中有必要得到全面的表現(xiàn)，

河北專業(yè)檔案數(shù)字化合作電子檔案與紙質(zhì)檔案的聯(lián)絡(luò)兩者聯(lián)絡(luò)在于：電子檔案中的一部分內(nèi)容是由傳統(tǒng)含義上的檔案通過數(shù)字化轉(zhuǎn)化而來的。兩者差異在于：1、電子檔案是以全數(shù)字化辦法存在的信息，而傳統(tǒng)含義上檔案則根本上以傳統(tǒng)物理辦法存在；2、因為存在辦法的不同，在構(gòu)成檔案之前的觸及的內(nèi)在特色不同。傳統(tǒng)構(gòu)成的紙質(zhì)檔案如當(dāng)事人的親筆手稿、領(lǐng)導(dǎo)者的親筆簽署等，河北檔案數(shù)字化合作都表現(xiàn)出實在的原始性，也正是檔案的原始記載性，才使得檔案差異于圖書、情報、資料等其它信息，而具有法令憑據(jù)的效果。在工作主動化體系中，電子文件從起草、批改到印發(fā)都在核算機(jī)上進(jìn)行，它便于批改、便于仿制的特性，使得能表現(xiàn)檔案原始記載性的內(nèi)容與辦法特征不復(fù)存在。電子文檔有條件地轉(zhuǎn)化成可保存的原始檔案就會觸及許多技能理論層面。3、因為電子檔案是以全數(shù)字化辦法存在，人們天然能夠?qū)ζ湓诤怂銠C(jī)、局域網(wǎng)及廣域網(wǎng)上進(jìn)行存儲、同享、傳遞與運(yùn)用；傳統(tǒng)含義上的檔案則因其根本上以物理辦法存在而無法在核算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行存儲、同享、傳遞與運(yùn)用。4、電子檔案的保存條件和環(huán)境要求與紙質(zhì)檔案不同，它對保存場地的面積要求不高，而對環(huán)境的溫濕度、防磁性等條件的要求很高。

咱們都知道，校園檔案工作是校園各項工作的重要組成部分。校園因為學(xué)生教師比較多，還有教育檔案等等，所以校園檔案的管理工作一直是咱們比較注重的問題。那么怎樣做好校園檔案管理工作呢?校園檔案的收拾收拾工作是檔案管理根底工作中的首要環(huán)節(jié)，要強(qiáng)化檔案的收拾工作。因而，使“帳外”的資料得到彌補(bǔ)，應(yīng)嚴(yán)厲依照一致的標(biāo)準(zhǔn)要求收拾，才干到達(dá)進(jìn)步檀卷質(zhì)量的意圖。依照文書、教育、學(xué)籍、財會、基建、聲像六大類和各項活動進(jìn)程中構(gòu)成的檔案資料本身規(guī)矩，堅持其結(jié)構(gòu)的完好性;依照校園檔案的來歷時刻、內(nèi)容和性質(zhì)等條件堅持其前史聯(lián)絡(luò)性，充沛運(yùn)用原有的收拾根底，使之堅持其體系性，便于校園檔案的安全保管和便當(dāng)運(yùn)用。校園檔案的判定檔案判定工作是檔案精練的重要的手法。校園檔案判定的首要使命是：通過對已過保管期限的檔案資料的價值進(jìn)行查看，以差異重點，使校園有價值的重要檔案得到重點維護(hù)，對已失去價值的檔案予以剔除毀掉。